quarta-feira, 5 de outubro de 2016

Atividades de Geografia – 5º ano - Reconhecendo as regiões do Brasil

Atividades de Geografia – 5º ano
Reconhecendo as regiões do Brasil


      1) Contorne cada região do Brasil de uma cor diferente, e observe a composição do mapa das regiões brasileiras. Não esqueça do Oceano Atlântico:
    2)  Com uma caneta colorida, contorne as regiões do Brasil do quebra cabeça abaixo. Na sequência, recorte-as e monte o mapa de forma que fique igual ao do exercício anterior.



Quebra cabeça - Mapa das regiões do Brasil
           3) Com base no mapa das regiões, atribua três características conforme o destaque abaixo: 


            a)   Culturais típicas:
Norte: ________________________________________________________________
Nordeste: _____________________________________________________________
Centro Oeste: __________________________________________________________
Sudeste: ______________________________________________________________
Sul: __________________________________________________________________
b)      Climáticas:
Norte: ________________________________________________________________
Nordeste: _____________________________________________________________
Centro Oeste: __________________________________________________________
Sudeste: ______________________________________________________________
Sul: __________________________________________________________________
c)      De relevo
Norte: ________________________________________________________________
Nordeste: _____________________________________________________________
Centro Oeste: __________________________________________________________
Sudeste: ______________________________________________________________
Sul: __________________________________________________________________



           4) Nomeie a região destacada pela cor:

_______________________________________________________________
_________________________________

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Bom trabalho.
Flávia Bartelli
Professora/Psicopedagoga
Estudar é o melhor caminho!

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