Flávia Inês Moroni / professora / psicopedagoga: A cabra o cabrito e o lobo texto e atividades 3º e 4º anos

A cabra, o cabrito e o lobo

Monteiro Lobato

Antes de sair a pastar, a cabra, fechando a porta, disse ao cabritinho:

__ Cuidado, meu filho! O mundo anda cheio de perigos. Não abra a porta para ninguém, antes de pedir a senha.

__ E qual é a senha, mamãe?

__ A senha é: “ ao quinto dos infernos, o lobo e toda a sua raça maldita”.

Decorou o cabrito aquelas palavras, e a cabra lá se foi sossegada da vida.

Mas o lobo que rondava por ali, ouvira a conversa, aproximou-se e bateu. Disfarçando a voz, repetiu a senha.

O cabritinho correu a abrir, mas, ao por a mão no ferrolho, desconfiou. Então pediu:

__ Mostre-me a pata branca, por favor?

Pata branca era coisa que lobo não tinha e, portanto, não podia mostrar. E, assim, de focinho comprido, desapontadíssimo, o lobo não teve remédio senão ir-se embora como veio, isto é, de papo vazio.

Desse modo, salvou-se o cabrito porque teve o bom senso de confiar desconfiando.

Responda:

a) Quais os personagens que aparecem no texto?

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b) Qual o significado da palavra senha?

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c) O que significa para você estar sossegada da vida?

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d) Qual a moral desta fábula?

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Classifique as palavras de acordo com o número de sílabas (monossílaba, dissílaba, ...):

a) cabra: .................................................. b) lobo: ..............................................................

c) ninguém: .............................................. d) sossegada: ...................................................

Procure no dicionário o significado dos vocábulos:

remédio: ...............................................................................

senha: ..................................................................................

senso: ..................................................................................

Coloque as palavras abaixo em ordem alfabética:

Pastar - andar - comer - brincar - correr - estudar.

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Falar - desenhar - pular - viajar - cantar - escrever.

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Retire do texto

a) uma frase exclamativa: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

b) uma frase interrogativa: ...........................................................................................................

c) um substantivo concreto: .........................................................................................................

d) um substantivo no diminutivo: ..................................................................................................

e) duas palavras com acento agudo: .........................................../..................................................

f) um substantivo feminino: ...........................................................................................................

Com suas palavras explique a expressão usada no texto: “aos quintos infernos...”

Bom trabalho.

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