A história do lápis! texto, interpretação,e gramática aplicada. (classes gramaticais, ortografia,...) 5º e 6º anos

A história do lápis!

 Paulo Coelho

O menino olhava a avó escrevendo uma carta. A certa altura, perguntou:

__Você está escrevendo uma história que aconteceu conosco? E por acaso, é uma história sobre mim?

A avó parou a carta, sorriu, e comentou com o neto:

__ Estou escrevendo sobre você, é verdade. Entretanto, mais importante do que as palavras, é o lápis¹ que estou usando. Gostaria² que você fosse como ele³, quando crescesse.

O menino olhou para o lápis, intrigado, e não viu nada de especial.

__ Mas ele é igual a todos os lápis que vi em minha vida!

__ Tudo depende do modo como você olha as coisas.

Há cinco qualidades nele que, se você conseguir mantê-las, será sempre uma pessoa em paz com o mundo:

"Primeira qualidade”

Você pode fazer grandes coisas, mas não deve esquecer nunca que existe uma Mão que guia seus passos. “Esta mão nós chamamos de Deus, e Ele deve sempre conduzi-lo em direção à Sua vontade”.

"Segunda qualidade”

De vez em quando eu preciso parar o que estou escrevendo, e usar o apontador. Isso faz com que o lápis sofra um pouco, mas no final, ele está mais afiado. “Portanto, saiba suportar algumas dores, porque elas o farão ser uma pessoa melhor.”

"Terceira qualidade”

O lápis sempre permite que usemos uma borracha para apagar aquilo que estava errado. “Entenda que corrigir uma coisa que fizemos não é necessariamente algo mau, mas algo importante para nos manter no caminho da justiça”.

"Quarta qualidade”

O que realmente importa no lápis não é a madeira ou sua forma exterior, mas o grafite que está dentro. “Portanto, sempre cuide daquilo que acontece dentro de você.”

"Finalmente, a quinta qualidade do lápis: ele sempre deixa uma marca. Da mesma maneira, saiba que tudo que você fizer na vida, irá deixar traços, e procure ser consciente de cada ação".

Responda

1)            Quais são os personagens do texto?

2)            O que a avó estava fazendo?

3)            Como foi o olhar do menino para o lápis?

4)            Resumidamente; quais as qualidades do lápis?

5)            O que é “estar intrigado”?

6)            Como a avó do menino queria que ele fosse quando crescesse? Por quê?

7)            Qual a qualidade do lápis que você achou mais importante? Por quê?

8)            Segundo a avó, qual é a mão que guia nossos passos?

Retire do texto:

a)         2 palavras com ss.:

b)         2 palavras com acento agudo (´):

c)         2  palavras com til| (~).

d)         2 palavras com cedilha (ç)

Marque a alternativa correta de acordo com o texto :

a)    Devemos fazer para nos mantermos no caminho da justiça:

(   ) ter atitudes ruins (    ) suportar dores (    ) corrigir aquilo que fazemos de errado

b)    É mais importante na vida:

(    ) cuidar da beleza exterior (    ) cuidar da beleza interior.

Relacione a classe gramatical (coluna 1) das palavras destacadas (coluna 2) destacadas no quarto parágrafo:

1)    Substantivo                                        (    ) gostaria.

2)    Verbo                                                 (    ) ele

3)    Pronome                                            (    ) lápis.

Considerando a frase abaixo dê a classe gramatical das palavras destacadas:

“Há cinco qualidades nele que, se você conseguir mantê-las, será sempre uma pessoa em paz com o mundo.”

Você:_____________________________________

Será:______________________________________

Uma: _____________________________________

Mundo: ___________________________________

Considere o trecho: “Entenda que corrigir uma coisa que fizemos não¹ é necessariamente² algo mau, mas algo importante³ para nos manter no caminho⁴ da justiça”. Dê a classe gramatical de cada palavra destacada:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Considere o trecho e retire o que se pede: "Finalmente, a quinta qualidade do lápis: ele sempre deixa uma marca. Da mesma maneira, saiba que tudo que você fizer na vida, irá deixar traços, e procure ser consciente de cada ação".

a)    Uma palavra polissílaba:

b)    Uma palavra dissílaba acentuada:

c)    Uma palavra com encontro consonantal:

d)    Uma palavra com dígrafo:

e)    Uma palavra com encontro vocálico – ditongo:

f)     Um advérbio de tempo:

g)    Um pronome de tratamento:

h)    Um substantivo abstrato:

i)      Um pronome indefinido:

j)      Um numeral:

k)    Um verbo da 2ª conjugação:

l)      Um verbo da 1ª conjugação no presente:

 Bons estudos!

Flávia I. M. Bartelli

Professora/psicopedagoga

Estudar é o melhor caminho!